8. Si la religión
no, ¿por qué si la filosofía, la...?
Jesús Domingo Martínez
¿Por qué en las escuelas se puede enseñar marxismo,
darwinismo, o la doctrina de Nietszche, Hegel o Sartre, y no se puede
enseñar la doctrina de Cristo, que es pilar de la ética occidental y es
asumida por millones de personas?
Ante la intención del Gobierno y la polémica decisión
del Consejo Escolar del Estado de aconsejar se retire la asignatura de
religión del horario escolar y que no sea evaluable, como profesor de
secundaria me he planteado diversas cuestiones. Es que un católico no cree
en lo que le da la gana, no profesa un conjunto de opiniones personales,
sino que asume una doctrina revelada y transmitida a lo largo de dos mil
años de historia, compartida con millones de hombres y perfectamente
comprensible. Esa doctrina se puede enseñar y estudiar, y el grado de
adquisición de su conocimiento se puede evaluar. Conocer esta doctrina es
necesaria para comprender cuáles han sido los pilares de la ética
occidental en los últimos veinte siglos y qué ha configurado una
concepción del hombre que asumen, hoy, millones de personas que piensan lo
que piensan porque creen en lo que creen.
Pero si a este credo se le considera no evaluable
porque “se basa en convicciones personales”, ¿por qué motivo, entonces, se
puede enseñar y evaluar la filosofía de Platón, de Aristóteles, de Kant,
Descartes, Hegel, Nietszche, Marx o Sartre, mucho más personales y menos
compartidas que la doctrina católica? ¿Por qué se adoctrina sobre
darwinismo y se enseña acríticamente? ¿Por qué, en fin, explicar cualquier
ciencia que no sea empírica, si siempre cabe la sombra de las convicciones
personales en la enseñanza de la gramática, la literatura o la historia,
por ejemplo? Además de las implicaciones que la religión cristiana tiene
con la cultura occidental, la libertad de millones de ciudadanos y el
derecho de los padres a elegir la educación que quieran para sus hijos. En
mi época de estudiante se enseñaba y se evaluaba marxismo, filosofía que
estaba fuera de programa y que imponían los que ahora quieren retirar el
derecho a los padres.
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